(大班劳动种植花草教案)大班劳动种植花草教案及反思 2025-01-15 12:55:56 0 0 幼儿园科学教案植物? 活动目标 1、认识更多的植物。 2、为植物做卡片。 3、欣赏几种有趣的植物 4、种植一种喜欢的植物。 5、介绍植树节。 活动重难点 为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。 活动准备 几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的视频。 活动过程 一、活动开始 1、小朋友,你们认识哪些植物? 2、小朋友们请把你们认识的植物画出来,并把它们介绍个大家。 2、今天老师给你们带来一些植物的图片,你们来看看是什么植物?(出示植物的图片) 二、活动进行中 1、让小朋友根据图片说出梅兰竹菊分别有哪些特征; 2、介绍梅花、兰花、菊花分别在哪个季节开放; 3、带小朋友在幼儿园以及周围参观植物,介绍植物特点; 4、回到到教室中,拿出带来的含羞草给小朋友观赏、触碰,看含羞草因触碰而收缩的有趣过程; 5、给小朋友观看有关植物的视频,!.来源:屈老.师教案网!如猪笼草食虫过程等。 三、回家任务 1、让小朋友在家长的帮助下为幼儿园里的植物制作介绍卡片,挂到相应的植物上; 2、选择一种自己喜欢的植物进行种植。 四、活动后续 1、观察小朋友们种植的植物,一段时间后带到幼儿园,大家共同欣赏; 2、鼓励小朋友们在每年的植树节都进行植树活动。 蒙氏植物生长需要什么教案? 教学目的 1.认识植物生长不仅需要水分,还需要养分。 2.知道砂土、黏土、壤土的不同特性对植物生长会产生影响。 3.知道影响植物生长的因素有水、养分、空气、阳光、温度等。 重点 知道影响植物生长的因素包括水、养分、空气、阳光、温度等。 难点 砂土、壤土、黏土的特征与作用。 教学过程 一、导入 波波、妍妍、琪琪三个好朋友走到一个墙角边,发现墙角边的两株植物长得大小不同。 为什么生长在相邻位置的两株植物的生长状况有很大不同呢? 植物的生长需要什么条件呢? 今天,我们来学习第十一课《植物生长靠什么》(板书课题)。 二、新课 一)植物只“喝水”就够了吗? 观察书上的一组对比实验,得出植物的生长不仅需要水分还需要营养。 二)土壤浸制液里有什么? 土壤里有植物生长所需的营养成分,这些养分溶解在水中,能被植物吸收。 三)不同土壤对植物生长有什么影响? 1.壤土能保水保肥,养分丰富,最适合植物生长。 2.黏土能保水保肥,养分较丰富,但透气透水性差。 3.砂土保水保肥能力差,养分较少。 根据三种土壤的特点,把你的预测填写在P64“我的预测”里。 四)各种因素对植物生长有什么影响? 我们知道植物的生长需要水分和营养,除此以外,还有哪些因素对植物的生长有较大的影响? 阳光、空气、温度会对植物产生什么影响呢? 1.如果植物的生长缺少了阳光,植物会有什么变化? 2.如果植物的生长缺少了空气,植物会有什么变化? 3.如果植物的生长没有适宜的温度,植物会有什么变化? 得出:阳光、空气、温度等因素对植物的生长有较大的影响。 五)拓展:制作豆苗迷宫 指导阅读P67 三、作业 制作豆苗迷宫 板书设计 11.植物生长靠什么 一、植物只“喝水”就够了吗? 二、土壤浸制液里有什么? 三、不同土壤对植物生长有什么影响? 1.壤土 保水保肥、养分丰富 2.黏土 3.砂土 保水保肥能力差、养分较少 四、各种因素对植物生长有什么影响? 1. 阳光 2. 空气 3. 温度 五、制作豆苗迷宫 中班植物角饲养乌龟教案及反思活动反思? 中班植物角饲养乌龟教案及反思活动,幼儿园的活动室里面有图书角,植物角等等,配合孩子们认识增长知识,在植物角中的小乌龟,老师,首先把幼儿领到植物角中,观察里面的小乌龟,小乌龟的颜色和它的形状,告诉小朋友小乌龟喜欢在什么地方呆着?还喜欢吃什么? 老师都要讲给幼儿小朋友听,对乌龟有更全面的了解 修剪花草树木校园实践活动方案? 修剪花草树木是对养植的绿植进行的日常管理,让其按照一定的要求和条件茁壮生长的一个管理过程,是对花卉苗木的正常生长所进行的管理措施。作为校园实践活动修剪花草树木的方案大致包括,首先开设花卉苗木修剪活动的目的意义;其次修剪花草树木实践活动的时间以及参加人员; 第三需要的修剪花草树木的工具; 第四领导组织机构的搭建; 第五安全注意事项; 第六修剪花草树木实践活动取得的成效; 第七实践活动涌现出的先进典型的宣传等等。 收藏(0)