小学科学种植花草啊获奖，小学生科学课种植花记录

为教室种植植物的作文？

别人都说：“种豆得豆，种瓜得瓜”一点也不假。我就在学校的花坛里种了豆、瓜、花生、生姜。豆有黄豆、绿豆；瓜有南瓜。

经过温暖的阳光和蒙蒙的细雨，还有我的精心照料。黄豆长出了一个一个青青的豆荚，还有点儿小；绿豆长高了，也长了几片绿叶，可现在我还没看见它开花；南瓜长着心形的叶子，上面长着茸茸细毛。花生就更好看了，它的叶子椭圆形的，翠绿翠绿的，花更美了，是黄色的，形状像蝴蝶在飞一样，美丽极了！生姜的茎长得像竹子，叶子长长的细细的，非常好看，我也很喜欢！

真希望它们快快长大！

北京中小学种植大赛怎么写总结？

前言：

终于等到无土栽培实习这一天了，之前几天的蔬菜栽培实习也将我们弄得很累了。这下到无土栽培实习可以轻松下了。无土栽培理论课让人挺无趣的，等到现在实际动手操作还是挺有意思的，至少比上抽象的理论课要学得更有意思。本身这种技术性很强的课就应该给我们更多的动手实践能力而不应更多注重枯燥乏味的理论。在以后，我将更加注重在实践中发现问题然后提高在实践中创新解决问题的能力。

实习目的：

此次无土栽培实习主要是通过配制营养液，配制基质和组装立体水培设施增加我们对无土栽培技术的了解，使我们对这门课程有更深刻地认识，提高自己的实践能力并加强自己理论联系实践的能力。同时，也通过这次实习锻炼自己的吃苦耐劳能力为以后融入相关领域打下基础。

实习时间：xx-x

实习地点：xx-x

实习对象：xx-x

实习内容：

一、营养液配制。本次实习以日本园试配方为例进行营养液配制。母液a以钙盐为中心，凡是不与钙盐作用而沉淀的盐如ca(no3)2 kno3等配制成200倍的浓缩液，然后贴上标签，放入棕色试剂瓶中保存;母液b以磷酸盐为中心,凡是不与磷酸盐作用而沉淀的盐配制成200倍的浓缩液，然后贴上标签，放入棕色试剂瓶中保存;母液c由铁盐和微量元素配制成3000倍的浓缩液. 然后贴上标签，放入棕色试剂瓶中保存。

配制好母液以后，接下来是稀释成工作液。经过计算母液a取 225ml，母液b取225ml，母液c取45ml。接下来就正式开始配制工作液了。先准备盛放工作液的塑料容器桶(约90l)，然后向塑料桶中先加入约40%(约36l)的清水再慢慢加入母液a并不断搅拌。接下来再加入约40%(约36l)的清水然后慢慢加入母液b然后再加入约10%(9l)的清水缓慢加入母液c并不断搅拌。最后将量取母液的容器润洗2-3次并用清水定容。这样工作液就算配制好了。现在就可以将配制好的工作液用于无土栽培了。

三、组装立体水培设施。在老师的指导下将立体水培零部件组装成型。在组装过程中我发现其实我们自己也能发明一些立体水培，只要自己有足够的创意再加上不怕失败的毅力我们自己也能设计一个立体水培设施。

实习体会：

通过这次无土栽培实习使我学会了如何配制营养液，配制基质，立体水

什么植物适合学生种植？

富贵竹

富贵竹是非常适合养在学生的寝室的，植株对光线的要求不强，只要有充足的水分就能旺盛生长，而且这种植物在风水上可以旺文昌

种植花卉赚钱吗？

我作为一位城市绿化管理者，也是能够对花卉市场前沿信息了解与掌握的。

由于最近这些年来，城市绿化也是越来越受各地方政府相关部门重视，因为一个城市无论大小，做好相应的绿化管理，那可是面子工程，也是人们对这座城市的第一印象与对城市的评价。当然了，城市的绿化就离不开花花草草的，这也就与花卉种植相关了。

其次就是，现在的城市居民对家庭环境布置也是都会用花卉去点缀，一是可以起到净化空气的作用；二来也可以美化居住环境。这也是需要大量花卉供应的。

就以上两点就可以说明，在农村做花卉种植还是可以赚钱的。但要注意不可盲目跟风，做花卉种植要掌握培育技术、市场信息、销售渠道等。比如说在城市郊区的农村，地理位置就优越于偏远农村。

在农村搞花卉种植的，一般的在花卉市场有专供客户，或者说自己有摊位，抑或自己有门店等。要不就是与大的绿化作业单位有长期的业务往来。我这就有几个长期合作的花卉种植户，他们都在北京郊区租地培育花草，确确实实他们都挺能赚钱的。

花卉种植也是农民增收的一个渠道，在现在种粮食不挣钱的情况，也可以考虑改种经济作物，种植花卉就是不错的选择。

一年级种植收获感想怎么写？

我们一年级在种植的收获的过程中取得很大收获，我们的感想是非常好的，我们能够凭借自己的劳动就能够取得丰收的成果，这是我们自己努力的结果，我们这些一年级的同学们能够在老师的帮助下，在种植过程中取得这么好的收获，我们非常高兴