小学生种植花草观察记录，小学生种植花草观察记录表

幼儿园植物生长观察记录表怎么写？

1、对种植活动感兴趣，乐意参加种植活动。　　

2、迁移种草莓的经验，继续学习栽种过程。　　

3、关注植物的生长，愿意连续观察与记录植物生长变化。　　活动准备：　　1、瓜秧若干种（菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等）。　　2、整理好地块3、小铲、水壶等。　　

4、设计记录表，甜瓜、香瓜等图片。　　活动过程：　　1、引导幼儿观察并认识常见瓜教师出示瓜的图片，“你们认识它们吗？它们是什么瓜？你吃过吗？”　　幼儿自由讨论自己吃瓜的感受，相互交流瓜的味道。（引导幼儿用语言表达：香香的、脆脆的、甜甜的等）2、幼儿共同回忆栽种草莓的经验，观察并初步尝试种瓜活动。　　“你们栽过草莓吗？是怎样栽的？”　　“瓜秧怎样栽呢？”教师示范重点：　　（1）强调瓜秧非常娇嫩，要轻拿轻放。　　（2）栽瓜过程：先用铲将土挖一个坑，然后将瓜秧轻轻地放进去，再在四周围围上细碎的土。　　“瓜秧栽到土里还要做什么？”教师组织幼儿开展浇水活动。　　活动延伸：　　引导幼儿进行日常观察、照料与记录活动。　　教师利用早晨入园、中午散步等时间引导幼儿进行连续的观察与照料、记录瓜秧的生长变化过程。

一年级植物生长记录表怎么写？

以下是一年级植物生长记录表的一个例子：

| 日期 | 花盆编号 | 种子种类 | 播种日期 | 发芽日期 | 第一片叶子出现日期 | 生长情况 |

| ------ | -------- | -------- | --------- | --------- | ------------------ | ------------ |

| 3月1日 | 1 | 向日葵 | 2月28日 | 3月1日 | 3月2日 | 高度5cm，叶片1片 |

| 3月1日 | 2 | 紫罗兰 | 2月28日 | 无 | 无 | 种子还未发芽 |

| 3月1日 | 3 | 黄瓜 | 2月27日 | 3月1日 | 无 | 高度4cm，叶片2片 |

| 3月2日 | 4 | 西红柿 | 3月1日 | 3月2日 | 无 | 高度2cm，叶片1片 |

| 3月2日 | 5 | 萝卜 | 3月1日 | 3月2日 | 无 | 高度3cm，叶片1片 |

注释：

- 花盆编号：每个花盆都有一个唯一的编号，以便记录和跟踪。

- 种子种类：要在表格中记录正在种植的植物种类。

- 播种日期：种子什么时候放入土壤中。

- 发芽日期：种子什么时候开始出现新的芽。

- 第一片叶子出现日期：植物什么时候开始长出叶子。

- 生长情况：记录植物在每个日期的高度和叶片数量等生长情况。

三年级植物观察记录卡怎么写？

2、首先记录每天植物外部的基本条件。

3、还要包括每天的天气变化，气温，湿度，土壤肥沃程度等等。

4、最后记录植物浇水，发芽，叶片，开花，结果，需要配上文字和图片。

适合孩子观察记录生长变化的植物？

1、中华天胡荽（原名：铜钱草），是伞形科天胡荽属多年生匍匐草本植物，生命力顽强，水培法最容易养护，方法简单、成活率高，让孩子观察养护，能提高成就感，引起兴趣。

2、绿萝天南星科麒麟叶属植物，绿萝的原始生长条件是参天大树遮蔽的树林中，向阳性并不强，夏季可以采用水培法养殖，一杯清水就可以，绿萝水培后3天即可长出根系，且植株不招惹蚊虫。