海花草种植教学反思简短（海花草种植教学反思简短版）

植物生长调节剂的应用教学反思？

教学反思就是对本节课教学效果进行总结和提高，把教学经验写下来。例如本节课的教学反思可以这样写:

植物生长调节剂的应用有：

一、促进种子萌发

二、增蘖促根

常见的一些 植物生长调节季，例如矮壮素、多效唑。

三、促进子粒灌浆充实

在栽培水稻、麦子时常用生长素、细胞分裂素以及赤霉素等植物生长调节剂，能促进水稻、麦子的籽粒灌浆更充分，能提高产量。可在稻子、麦子的开花期和灌浆期喷生长调节剂，在不同程度上可增强光合作用，养分也会向生殖器官转移，延长叶片功能期，从而加快灌浆速度，增加产量。

四、降高防倒

一些禾谷类作物在后期容易出现倒伏情况，尤其是高杆品种。栽培期间应用生长延缓剂，合理使用能控制徒长，能降高防倒，从而提高产量。

五、防止落花落果

植物是怎样长大的反思？

植物发芽→生根→长叶→长茎漫漫长大

植物是怎么样长大的课后反思？

《植物长大了》的主要活动是探究植物生长的规律，另一项内容是植物生长有哪几个阶段？则自然而然会在探索植物生长的规律中观察得到？

开始我有一种速成心理，想找到一种能在一个月内观测得到结果的植物，但是上网查不到，问老农，老农也说不清楚，后来又想让学生采用激素，使植物生长周期变短，但是后来觉得这不环保，也不利于学生观察植物的生长规律，于是老老实实的选择了相对生长周期较短的绿豆，作为主要观察的植物，历时两个月，观察探究时间是长，但是扎扎实实。