花草种植日记简单怎么写-花草种植日记简单怎么写三年级

植物日记怎么写？

写植物日记可以从观察开始，记录植物的外貌、生长状态和变化。描述植物的颜色、形状、叶子、花朵等特征，记录生长的速度和高度。

还可以观察植物的环境，如阳光、水分和土壤条件。

记录植物的生命周期，包括播种、发芽、生长、开花和结果等阶段。

可以记录植物的健康状况，如是否有病虫害或营养不良的迹象。同时，可以记录自己对植物的感受和观察到的有趣现象。

最后，可以根据时间顺序整理日记，形成一个完整的植物生长记录。

培育一种植物的日记怎样写三年级？

今天是种下白菜花的第一天，把白菜花种在了一个盛满水的碟子里。今天是种白菜花的第二天，白菜花张开了叶片，周围萌发出了新芽第三天白菜花长出花苞来了，新芽也开始生长起来。叶片又开始分散了第四天白菜花中间又多了几个花苞，叶片分散的像一朵花。其它好像没什么变化。

第五天周围的小芽长出了嫩叶，花苞也多了许多，中间还长出了几片新叶子。

第六天今天花苞长出来了。周围多了几片新叶子，芽也越长越大了。

植物观察日记怎么写？

小植物观察日记：绿豆芽发芽了

　　今天，老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程，那是全班都要做的。放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察，可是没有什么变化，我扫兴的离开了。

怎样写植物观察日记？

观察xx植物日记

（xx 年 x 月 x日)

具体观察内容：（放在那里、具体的条件、观察什么）

观察第一天：（有什么变化）

观察第二天：（有什么变化）

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观察总结：（通过观察的发现、结论）

植物播种日记意义？

随着“嘀嘀”声音，潘老师在QQ群里的头像变成了鲜艳的了，原来她要求我们在清明节假日，种一盆小绿植，然后带到教室里去。哈哈，不就是种一盆小植物吗，要知道植树节的时候，我和爸爸连树都种过呢。

第一天，我先把青菜和萝卜的种子撒到装满泥土的盆子里，然后用喷壶浇上水。我以为这样就万无一失了吧。

假期结束，我把我的青菜和萝卜搬到了教室，把它们安置在教室后面的墙边。我看了看自己的植物，除了萝卜的小苗有点红色外，青菜苗小萝卜苗长得差不多，都很好，我放下心来。我又看了看其他同学带来的许多植物：有青菜、玉米、栀子、凤仙花……真是琳琅满目。

“清明时节雨纷纷”，一点不错。因为下雨，后面的黑板边缘就悬挂了许多雨伞。“邱愉然，快看，你的植物被埋葬了!”中午，丁恩凯朝我大喊。我赶忙跑过去，原来，挂着的雨伞掉了下来，正好砸在了我的小植物上。顿时，它们变得七弯八扭，大有“兵败如山倒”的趋势。有好多植物都挨了“当头一棒”，王小胖的青菜全部断了，肖肖的甜瓜秧也倒向了一方，丁优种青菜的盆下方一个孔都没有，所以出了一小半，其它的都死了，肯定是浇水过多，被淹死了……我赶紧把我的小植物从伞下抢救下来，可是小苗黄黄的，没有一点力气。

“呀，我的凤仙花。”随着缘缘的一声惨叫，我一看，她的那两棵“小凤仙”，因为被她保护过当，耷拉着脑袋，却原来是“失水过多”……

种植物还真没那么容易呢。以前没种过植物的我，现在才知道种植物是要付出心血的。真不知道，明天又会有谁的植物报销呢