花草籽种植教学反思总结-花草籽种植教学反思总结怎么写

中班科学种子的故事教案反思？

种子的故事这篇教案是一篇优质课教案，从讲课分析来说首先把讲故事的方法，原则以及步骤给孩子们做了交代，讲一个故事是有方法的，比如自己的语言组织表达层次等方给孩子非常清楚的进行了讲解然后涉及到种子的故事，这个小故事的演讲老师又给出了多种的方法，让孩子们挑选，最后，孩子们挑出了自己比较喜欢的方法，对这个故事进行了演讲，任务完成的非常好

中班科学课种子历险记课后反思？

中班科学种子历险记课后反思

本次教学，让孩子们仔细观察了各种种子的外貌，让孩子们对种子有了一个初步的认识，提高了幼儿继续往下探索的意义。设置了自由探究这一过程，孩子们通过探究学习的过程，责任心有了提高，

作业也比以往认真了。

一颗想长大的种子教案反思？

告诉小朋友一颗种子如果想要长大是需要许多条件的，小朋友们知道是什么条件吗？

现在老师带你们去看一看，来到了幼儿园植物角，老师让小朋友们围成一圈，老师说，今天我们小朋友用小铲子把土翻一下，挖一个小坑，老师发给你们每人一粒种子，种到小坑里，然后浇水，小苗苗就会长出来了，小蚯蚓也会给土地松土，小种子就会长大了

中班科学种子的故事传播方式教案反思？

种子的传播方式阅读感悟是:

植物还能依靠动物传播种子。这有两种情况，一种是种子身上长着刺，动物接触到这种植物时，种子很容易挂在动物身上。等种子被动物弄掉时，它就可以落地发芽了。另一种是果实长得好看，味道好吃，比如樱桃，动物吃下果实后，种子无法在体内消化，动物会通过排泄将种子传播到各地。

有些植物还可以靠自身的弹射传播种子。比如豌豆的种子成熟后，会将种子弹射出去，落地生根。

种子的传播方式真奇妙。

中班种子的传播教案？

讲课目标种子的传播方式学习，要求孩子们掌握中资传播的方式，并用自己的语言表达出来讲课分析老师把种子的传播方式，传播步骤，传播内容等有关方面的资料收集好以后，加以归类，以卡牌的形式发给孩子们，供孩子们参考和学习，并给孩子们讲解各种之物种子的特征，特点，传播方式，传播途径等内容，让孩子们明白种子的传播的程序和过程，最后，完成教学目标讲课反馈对于学得比较好的孩子给予小红心奖励