种植花草是什么品质_种植花草是什么品质的

家长给孩子种植植物的评语？

1.确定孩子种植的是什么植物，比如水培蒜苗。

2.先观察孩子的蒜苗长势如何。

3.总结一下种植植物的经验，用客观的描述。长势良好，可以简单说一说蒜苗的外形，比如长直绿，可以带入一些描述的词语；长势如果不太好，可以和孩子分析分析长势不好的原因，比如水的位置，根长得好不好，是不是可以换成土里种。

4.引入一些生长的意义。

植物的种植方式有哪些?谈谈他们各自的特点及作用？

1、孤植：单位面积中只植一株，一般为树冠较大、树型优美的大型乔木。

2、列植：为固定行列栽植方式，如列兵排列一线，多用于行道树。

3、对植：对称式栽植，一边一株，多指在路旁两侧应用。与列植同为规则式种植方式。

4、丛植：丛植是以3～10株同种或几种植物组合在一起的种植方式，这是一种自然式园林中要求较高、艺术性较强的种植方式。

5、片植：指较大面积地同植一种树木，乔木、灌木都能应用。

6、群植：则是将植物作为一个类别群体种植，通常数量较大，十几株至几十株不等，甚至更多，以更加突出群体美，增强群体的感染力，突出人造景观的意境，适合大面积场所的布置、植物园的建造。

7、混植：即两种以上的树种混合栽培的方式，但要求条理有序、自然美观，不能有凌乱感。

栽种植物的家长评语？

每天都在细心的观察，学生在种盆栽的时候，我感觉每天都在贴心的关怀着她，而且对于盆栽的每一天的变化都详细的记录得非常的清晰。

2.对于每一个植物盆栽的习惯，他们都了解得非常的清楚，他们在种盆栽的时候真的是用尽了他们全部细心的行为，导致现在盆栽已经生长得非常的旺盛了，作为家长感到特别的骄傲，孩子也见证了成长的过程。

种植植物是一项长期的什么活动？

是一项长期研究的观察活动,要做好管理，观察和记录等工作。植物自身是一个丰厚的生命场，具有多种与人类相同的系统特征与表现形状，不仅能给人类带来健康的身心，并且在视觉暗示上对咱们的影响也非常大。

室内种植的植物五行属土？

室内种植吊兰可以净化空气喜半阴半阳，喜湿润透风薄荷可以提神不用太管他就好但要记得浇水不宜夜来香之类的香味过于浓烈的都不好龟背竹虎耳草如果是放在卧室里那最好晚上都拿出来