幼儿园种植花草画教案-幼儿园种植花草画教案反思 2024-09-17 23:33:23 0 0 幼儿园科学教案植物? 活动目标 1、认识更多的植物。 2、为植物做卡片。 3、欣赏几种有趣的植物 4、种植一种喜欢的植物。 5、介绍植树节。 活动重难点 为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。 活动准备 几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的视频。 活动过程 一、活动开始 1、小朋友,你们认识哪些植物? 2、小朋友们请把你们认识的植物画出来,并把它们介绍个大家。 2、今天老师给你们带来一些植物的图片,你们来看看是什么植物?(出示植物的图片) 二、活动进行中 1、让小朋友根据图片说出梅兰竹菊分别有哪些特征; 2、介绍梅花、兰花、菊花分别在哪个季节开放; 3、带小朋友在幼儿园以及周围参观植物,介绍植物特点; 4、回到到教室中,拿出带来的含羞草给小朋友观赏、触碰,看含羞草因触碰而收缩的有趣过程; 5、给小朋友观看有关植物的视频,!.来源:屈老.师教案网!如猪笼草食虫过程等。 三、回家任务 1、让小朋友在家长的帮助下为幼儿园里的植物制作介绍卡片,挂到相应的植物上; 2、选择一种自己喜欢的植物进行种植。 四、活动后续 1、观察小朋友们种植的植物,一段时间后带到幼儿园,大家共同欣赏; 2、鼓励小朋友们在每年的植树节都进行植树活动。 中班关于动植物生长的教案? 1.初步了解植物的的生长环境,对植物的生长感兴趣。 2.乐意自主地进行探索活动。 活动准备 植物宝宝图片、视频、操作包、记号笔、蜡笔等 活动过程 1.出示图片,引起兴趣 师:瞧,植物宝宝来看小朋友了。小朋友们好! 奇怪,植物宝宝怎么看上去不开心了呢?原来植物宝宝有事请小朋友帮忙,他们想要回家,可是不知道家住哪里了? 2.介绍游戏,提示操作要求 师:谁愿意来帮帮植物宝宝找家呢? 介绍玩法:玩的时候请想一想植物宝宝的家是住在地下,还是地上,或是长在树上?请你在这幅图上找到相应的.位置,贴上各种植物宝宝。 3.经验交流 a.你帮哪些植物宝宝找到了家,它的家在哪里? b.揭示答案(观看视频) c.检验结果:看看你给植物宝宝找的家正确吗? 4.小结:其实,有的植物宝宝住在地上,如:青菜、菠菜等,有的植物宝宝住在地下,如:土豆、萝卜等,有的住在树上,如:苹果、桔子等,可是,还有些植物宝宝住的家很奇怪,回去找找吧! 5.延伸活动 参观无土栽培、现代农业园区等 。 活动生成及建议 1.在活动期间,可以组织亲子活动:采摘桔子、挖山芋、参观科技农业园区等,还可以让幼儿照顾自然角、种植园地,感知植物的生活环境。 2.与艺术相结合,画画植物宝宝,制作植物的标本。 3.与数相结合,在区角活动中进行按规律排序。 蒙氏植物生长需要什么教案? 教学目的 1.认识植物生长不仅需要水分,还需要养分。 2.知道砂土、黏土、壤土的不同特性对植物生长会产生影响。 3.知道影响植物生长的因素有水、养分、空气、阳光、温度等。 重点 知道影响植物生长的因素包括水、养分、空气、阳光、温度等。 难点 砂土、壤土、黏土的特征与作用。 教学过程 一、导入 波波、妍妍、琪琪三个好朋友走到一个墙角边,发现墙角边的两株植物长得大小不同。 为什么生长在相邻位置的两株植物的生长状况有很大不同呢? 植物的生长需要什么条件呢? 今天,我们来学习第十一课《植物生长靠什么》(板书课题)。 二、新课 一)植物只“喝水”就够了吗? 观察书上的一组对比实验,得出植物的生长不仅需要水分还需要营养。 二)土壤浸制液里有什么? 土壤里有植物生长所需的营养成分,这些养分溶解在水中,能被植物吸收。 三)不同土壤对植物生长有什么影响? 1.壤土能保水保肥,养分丰富,最适合植物生长。 2.黏土能保水保肥,养分较丰富,但透气透水性差。 3.砂土保水保肥能力差,养分较少。 根据三种土壤的特点,把你的预测填写在P64“我的预测”里。 四)各种因素对植物生长有什么影响? 我们知道植物的生长需要水分和营养,除此以外,还有哪些因素对植物的生长有较大的影响? 阳光、空气、温度会对植物产生什么影响呢? 1.如果植物的生长缺少了阳光,植物会有什么变化? 2.如果植物的生长缺少了空气,植物会有什么变化? 3.如果植物的生长没有适宜的温度,植物会有什么变化? 得出:阳光、空气、温度等因素对植物的生长有较大的影响。 五)拓展:制作豆苗迷宫 指导阅读P67 三、作业 制作豆苗迷宫 板书设计 11.植物生长靠什么 一、植物只“喝水”就够了吗? 二、土壤浸制液里有什么? 三、不同土壤对植物生长有什么影响? 1.壤土 保水保肥、养分丰富 2.黏土 能保水保肥、养分较丰富,但透气透水性差 3.砂土 保水保肥能力差、养分较少 四、各种因素对植物生长有什么影响? 1. 阳光 2. 空气 3. 温度 五、制作豆苗迷宫 收藏(0)